剧情介绍
阀门嘎吱地响了几声居然转动了起来李畅手上加力转动几下居然把阀门拧紧了水龙头终于止住了流水小伙子难以置信地看着李畅然后抓起李畅的手仔细地研究起来李畅...朱校长沉默了一下对丁局长说：唐老师是高三五班的班主任她对情况应该是最为了解的我们把她叫来问问吧丁局长也是搞教育出身的唐老师一解释他就明白了李畅的这些成绩...更何况电池厂表明了会适当增加大家经济上的奖励算作补偿这些人在发明的新技术权益方面的的损失原本这些人在所发明的新技术所占的权益比例就很低所以对于电池厂表示的补偿计划...
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