剧情介绍
要充分认识问题的严重性这才是解决问题的正确态度另外我们还要牢记毛主席的教导对待犯了错误的同志要采取‘惩前毖后治病救人’的态度汪老师毕竟还是我们的同志嘛他也是我们...他忽然觉得这种回答太不过瘾于是又补充一句：我是他的老师他是我的学生这下你明白了吗除了师生关系还有别的关系吗汪清贤怎么会把一个乳臭未干的毛孩子放在眼里他在想...自打升了六年级数学老师就换成了汪清贤咱先不说汪老师的教学水平和文化水平咋样单说他的为人我看就成问题在我看来老师对待学生应该像大人对待孩子一样才是可是汪老...
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